Estudiantes de tercer grado, en el entorno de Educación Digital, realizan ejercicios lúdicos y atractivos, ejercitando las tablas de multiplicar, combinando el desarrollo del pensamiento lógico-matemático con la alfabetización tecnológica. A esta edad, los estudiantes transitan del pensamiento concreto al abstracto, y las herramientas digitales sirven como un puente pedagógico clave.