En las clases de Pensamiento Computacional con salas de 4 y 5 años, aprendemos a programar a nuestro robot para cumplir diferentes desafíos. ¿Cuál es el camino más corto para que Iko (el robot) llegue a su casita? ¿Cuántos pasos debe avanzar? Mediante prueba y error los niños y niñas avanzan en la resolución de los desafíos propuestos en cada taller.