COLEGIO ADORATRICES - CÓRDOBA

En el marco del Proyecto de Biblioteca, como actividad durante los recreos, los estudiantes retiraron pequeños presentes literarios, esta vez en el género lírico. Buscando fomentar la lectura y la curiosidad por nuevas realidades, a través de poemas, la literatura hoy fue una invitación para ellos.

Con respecto al Paro Docente previsto para mañana, se informó por mail a cada familia según la situación de cada curso. Muchas gracias. Equipo Directivo.

La semana pasada, el ciclo orientado tuvo la oportunidad de disfrutar la obra inspirada en el mito de Ícaro, a cargo de la Compañía teatral "Cirulaxia Contraataca", dentro del marco de la asignatura Lengua y Literatura. En el Teatro Real, nuestros estudiantes admiraron nuevamente el tradicional teatro de sombras con una adaptación de la obra a los tiempos actuales y una mirada específica para el público adolescente.

Con el fin de poner en valor nuestro propio idioma, estudiantes de sexto año se apropiaron de nuestros espacios y realizaron una intervención artística homenajeando nuestra lengua, desde sus orígenes, con una mirada agiornada a nuestra cotidiadeidad. Vistieron los muros de nuestra institución con imágenes y reflexiones que nos llevan a reconocer la grandeza de nuestra lengua.

En el marco del espacio curricular Sistemas Contables I, estudiantes de 4to año "A", visitaron la fábrica Tomaselli, en donde pudieron reconocer en la práctica contenidos abordados en el aula. De esta manera, vivenciaron una experiencia de diálogo directo con los actores protagonistas de un proceso productivo local de consumo masivo.

Los estudiantes de ambos 5º años participaron de una convivencia con múltiples dinámicas que apuestan al desarrollo de capacidades de trabajo grupal. Buscando reconocerse como un grupo sostenido y afianzarse en sus vínculos, coordinaron creativamente soluciones a diversas situaciones presentadas. Mediante diferentes técnicas de autoconocimiento pudieron reconocer el aporte que cada uno de ellos ofrece al grupo para fortalecerse como "Futura Promoción 2025".